Zestaw InterWrite PRS RF - 50 pilotów

Kup teraz »

System PRS RF Producent: Interwrite Learning Interwrite PRS (Personal Response System) jest kombinacją narzędzi umożliwiających: rzeczywistą i interaktywną współpracę nauczyciela z uczniami obiektywną ocenę rezultatów samego procesu nauczania. Cały ten proces odbywa się w czasie rzeczywistym co znacznie zwiększa efektywność i możliwość kontroli nauczania. Przy pomocy bezprzewodowych (działających przy użyciu komunikacji radiowej) pilotów PRS wszyscy uczniowie mogą odpowiadać w czasie rzeczywistym na zadawane przez nauczyciela pytania, udzielając odpowiedzi na klawiaturze alfanumerycznej pilota. Rezultaty wyświetlane są po chwili na ekranie komputera, na tablicy interaktywnej lub na dużym ekranie przy użyciu projektora w postaci wykresu ukazującego procentowy rozkład odpowiedzi całej klasy. Wszystkie informacje dotyczące uzyskanych odpowiedzi, ilości dokonanych prób czy nawet stopnia pewności odpowiedzi są rejestrowane w systemie indywidualnie dla każdego ucznia. W połączeniu z wbudowanym w system PRS dziennikiem ocen i narzędziami skalowania odpowiedzi system umożliwia nauczycielowi automatyczną ich ocenę, oszczędzając mnóstwo czasu poświęcanego na żmudne sprawdzanie testów czy sprawdzianów, koncentrując go tym samym na stronie merytorycznej prowadzonych zajęć. Co daje system Interwrite PRS Zaangażowanie - czynny udział wszystkich uczniów Ocena "w locie" - natychmiastowa reakcja zwrotna bez względu na ilość uczniów czy słuchaczy Dokumentacja - Zapis testów i sprawdzianów, skraca czas poświęcany na ocenę prac przez nauczyciela System Interwrite PRS umożliwia pracę w trzech trybach: klasycznego testu W tym trybie, po każdym zadanym pytaniu, w określonym czasie następują odpowiedzi i po ich udzieleniu pokazywane są wyniki. indywidualnego rozwiązywania testów W tym trybie każdy z uczestników otrzymuje drukowany test do wypełnienia i odpowiada na pytania w dowolnej kolejności rejestrując swoje odpowiedzi w systemie w okreslonym czasie przeznaczonym na test. pracy domowej W tym trybie każdy z uczestników dostaje drukowany test do wypełnienia w domu. Odpowiedzi na pytania są przechowywane w pamięci pilota a później po włączeniu pilota do systemu przesłane natychmiastowo do komputera. Piloty PRS mogą być skonfigurowane do pracy w w dwóch trybach: W trybie zamkniętym. Tryb ten stosuje się w przypadku gdy piloty PRS są umieszczone na stałe w klasie a uczniowie wchodząc do niej biorą piloty i po skończonych zajęciach odkładają je z powrotem. W tym trybie pilot PRS RF jest przypisany do konkretnej klasy. Po włączeniu go szuka jej i podłącza się automatycznie W trybie otwartym. Ten tryb ma zastosowanie wtedy gdy piloty są na stałym wyposażeniu uczniów lub są ich własnością. Uczeń wykorzystuje wówczas ten sam pilot we wszystkich klasach każdorazowo rejestrujac się w systemie PRS. W tym trybie pilot nie jest przypisany do konkretnej klasy i po włączeniu następuje poszukiwanie dostępnych klas. Student ma każdorazowo możliwość podłączenia się do dowolnej dostepnej klasy. Zarówno w trybie otwartym, jak i zamkniętym piloty PRS mogą być: przypisane do uczniów. Po wyszukaniu klasy następuje automatyczne powiązanie pilota z danymi ucznia. bez przypisania do ucznia. W trakcie podłączania pilota do klasy system pyta o numer identyfikacyjny ucznia. Zadaj pytania stosując różne typy testów, włączając w to testy typu prawda/fałsz, wyboru wielokrotnego czy wartościowego. Uzyskaj odpowiedzi uczniów przy wykorzystaniu klawiatury alfanumerycznej na ich pilotach PRS. Ten sposób "wymusza" niejako aktywność każdego ucznia - dając z drugiej strony poczucie "bezpieczeństwa" dla bardziej nieśmiałych uczniów. Otrzymaj informację zwrotną natychmiastowo dzięki bezprzewodowemu przesyłowi sygnału z danymi z pilotów do odbiornika PRS przy wykorzystaniu fal radiowych. Zobacz rezultaty w postaci wykresu udziałów procentowych danych odpowiedzi lub w postaci tabeli indywidualnych odpowiedzi uczniów. Dzięki temu możesz natychmiast ocenić stopień zrozumienia tematu całej klasy lub wyselekcjonować uczniów wymagających dodatkowej pracy indywidualnej. Zapisz wyniki bezpośrednio w programie InterWirte PRS lub eksportuj do programu Excel czy innego zewnętrznego programu. Za pomocą wbudowanych narzędzi automatycznej oceny odpowiedzi danej sesji czy danego okresu oraz zintegrowanego dziennika ocen oszczędzasz mnóstwo czasu poświęcanego dotąd na ręczną ocenę pracy uczniów. System PRS RF Zalety systemu Interwrite PRS: Elastyczność sposobu tworzenia pytań i prowadzenia w oparciu o nie lekcji Stwórz pytania do lekcji, używając wbudowanego w system PRS edytora pytań Stwórz pytania bezpośrednio w programie Microsoft PowerPoint Użyj oprogramowania systemu Interwrite do tworzenia pytań bezpośrednio w trakcie lekcji Zaimportuj pytania w formacie XML (format stosowany przez większość wydawnictw). Możliwość prostego użycia danych w innych aplikacjach: Pliki PRS są przechowywane w osobnym folderze PRS w katalogu Moje dokumenty Większość plików PRS jest w formacie .csv i może być edytowana w Excelu lub innym arkuszu kalkulacyjnym Pliki lekcji są zapisywane w formacie .xml Wszystkie raporty mogą być zapisane jako dokumenty PDF lub jako pliki tekstowe Funkcje modułu Dziennika umożliwiają ocenę poszczególnych sesji i sprawdzianów a następnie dołożenie tych ocen do wcześniejszych Pliki dziennika zapisane są jako pliki .csv i mogą być przeglądane w Excelu. Można do dziennika dodać także oceny uzyskane bez wykorzystania systemu PRS Jak działa PRS? Najprościej mówiąc, każdy uczestnik wykładu, konferencji czy szkolenia za pomocą pilota PRS odpowiada indywidualnie na zadawane przez prowadzącego pytania. Odpowiedzi są rejestrowane i grupowane. Następnie wyniki całej grupy wyświetlane są w postaci wykresu na ekranie komputera, tablicy interaktywnej czy też na dużym ekranie. Wytrzymały, kompaktowy pilot PRS jest kieszonkowym urządzeniem o wymiarach 10 x 8 x 2,5 centymetra. Jego prosta budowa i obsługa nie wymaga od użytkowników żadnych szkoleń. Publiczność odpowiada na zadawane pytania, jedno- lub wielokrotnego wyboru, przez naciśnięcie przycisku na bezprzewodowym pilocie PRS. Sygnał drogą radiową zostaje przesłany do odbiornika PRS, podłączonego do komputera PC lub Mac. Za każdym razem, gdy konkretny pilot wyśle sygnał z danymi do odbiornika, kwadrat odpowiadający danemu uczestnikowi na mapie odpowiedzi (oraz jego pilotowi) zmienia kolor informując o odebraniu przez odbiornik odpowiedzi na pytanie. Natomiast na wyświetlaczu pilota pojawia się komunikat potwierdzający udzielenie odpowiedzi. Każdy pilot ma swój unikalny numer identyfikacyjny, z którym powiązane są dane użytkownika na mapie odpowiedzi. Instruktor ma możliwość wyświetlenia tylko tych informacji (nazwisko, imię, pseudonim, numer studenta czy numer pilota). Na mapie odpowiedzi nie jest wyświetlana odpowiedź użytkownika, lecz sam fakt jej udzielenia. Po określonym na odpowiedź czasie, automatycznie lub po naciśnięciu klawisza, pojawia się wykres ze statystyką dotyczącą procentowego udziału poszczególnych odpowiedzi w grupie. Wykres ten uwzględnia także procent odpowiedzi oddanych z dużą i małą pewnością (odpowiednie przyciski na klawiaturze pilota). Tworzenie pytań System PRS umożliwia instruktorowi wybór narzędzi do projektowania pytań wykorzystywanych w trakcie prowadzonego wykładu czy testu. Tworzenie pytań z wykorzystaniem oprogramowania PRS Oprogramowanie Interwrite PRS zawiera własny, prosty i intuicyjny interfejs do tworzenia pytań. Umożliwia wybór ilości możliwych odpowiedzi, zaznaczenie odpowiedzi poprawnej, ustawienie limitu czasu dostępnego na udzielenie odpowiedzi przez studentów. W odniesieniu do prezentacji graficznej pytań program umożliwia wstawianie elementów graficznych (obrazki, wykresy, filmy itp.) oraz import pytań stworzonych w formacie XML, wykorzystywanym przez wiele wydawnictw tworzących publikacje w tym formacie. Tworzenie pytań przy użyciu programu PowerPoint Oprogramowanie PRS instaluje dodatkowy pasek narzędziowy w programie PowerPoint. Umożliwia on stworzenie prezentacji PowerPoint z wykorzystaniem systemu PRS. Dowolny slajd prezentacji może zostać przekształcony tak aby można było odpowiadać na zawarte w nim pytania za pomocą pilotów PRS. Tryby pracy System PRS posiada dwa tryby pracy wybierane przez instruktora na początku każdej sesji: - W trybie Anonymous Mode rejestrowany jest tylko procentowy udział poszczególnych odpowiedzi bez rejestracji indywidualnych odpowiedzi uczestników w celu uzyskania informacji zwrotnej w trakcie prowadzonego wykładu, prezentacji czy szkolenia. - W trybie Know Modeodpowiedź na każde pytanie w danej sesji rejestrowana jest indywidualnie dla każdego pilota (a w efekcie uczestnika), co umożliwia przejrzenie wszystkich odpowiedzi poszczególnych uczestników i indywidualną ocenę ich odpowiedzi w czasie danej sesji czy innego okresu (np. dzień, miesiąc, semestr, czy rok szkolny). Rezultaty mogą być przechowywane w dzienniku ocen bedącym częścią oprogramowania PRS. Format w którym zapisywane są dane może być bezpośrednio odczytany także w programie Excel lub w innym zewnętrznym programie. Prostota obsługi i użyteczność systemu Intuicyjność oprogramowania PRS w połączeniu z prostotą obsługi sprzętu jakim są piloty PRS, porównywalną z łatwością obsługi pilotów domowego sprzętu Audio-Video, czyni z systemu PRS bardzo użyteczne narzędzie w procesie nauczania. Widoczna w oknie sesji mapa odpowiedzi jest odzwierciedleniem struktury klasy. W zależności od potrzeb klasy, czy indywidualnych upodobań instruktora program może wyświetlać dane na mapie w postaci numeru identyfikacyjnego pilota, imienia czy nazwiska ucznia bądź numeru ucznia na liście. Funkcje systemu System Interwrite PRS jest najbardziej uniwersalnym systemem dostępnym na rynku. Za jego pomocą można przeprowadzać praktycznie każdy rodzaj testu, uwzględniający następujące rodzaje pytań: Wybór pojedynczy z listy opcji Wybór wielokrotny z listy opcji Prawda/Fałsz Wartości numeryczne (do 11 znaków) liczby całkowite Liczby ujemne Liczby z miejscami po przecinku Ułamki proste Ustawiane kolejności i ciągów opcji Wprowadzanie krótkich tekstów Funkcja Opis Korzyść Unikalny identyfikator pilota PRS RF Każdy pilot posiada własny, unikalny numer identyfikacyjny, który może być przypisany do pojedynczego ucznia. Każda udzielona za pomocą danego pilota odpowiedź jest przypisana do konkretnego ucznia. Klawiatura alfanumeryczna Piloty mają możliwość wskazywania alfanumerycznych odpowiedzi (1A, 2B, 3C, 4D, 5E, 6F, 7G, 8H, 9I, 0J). Prowadzący może tworzyć testy i zadawać pytania mając do dyspozycji wiele możliwych odpowiedzi lub wartości. Prawda lub fałsz Dwa klawisze na pilocie (F i T) pozwalają na tworzenie pytań z opowiedzią typu prawda lub fałsz. Za pomocą tej opcji nauczyciel może przeprowadzić w szybki sposób weryfikację przekazanych wcześniej informacji. Wielokrotny wybór Zarówno pilot jak i oprogramowanie pozwalają na pracę z testami wielokrotnego wyboru. Dzięki tej opcji nauczyciel może przeprowadzać testy i sprawdziany o różnym stopniu trudności. Daje to też możliwość wykorzystania większej liczby informacji w przeprowadzanym teście czy sprawdzianie. Niskie koszty aktywacji Piloty używane przez uczniów są jednokrotnie rejestrowane w systemie i automatycznie aktywowane (bez żadnych dodatkowych kosztów każdorazowej rejestracji on-line). Oszczędza pieniądze przy wykorzystaniu tego samego pilota przez ucznia jednocześnie w wielu klasach lub w ciągu kilku okresów nauczania. Technologia radiowa Piloty używają technologii radiowej. Zasięg działania pilotów to maksymalnie 50 metrów od odbiornika. Jeden odbiornik jest w stanie obsłużyć maksymalnie do 2047 pilotów. Bardzo prosta i użyteczna technologia, pozwalająca zarazem na pracę zarówno w małej klasie szkolnej jak i w dużej sali wykładowej czy konferencyjnej. Kompatybilność ze standardowym sprzętem komputerowym Odbiorniki podłączone są do portu USB Prostota instalacji sprzętu. Powrót Funkcje oprogramowania Funkcja Opis Korzyść Kompatybilność z systemami Windows i Mac Obsługiwane systemy dla PC: Windows 98 SE, ME, 2000, XP lub NT 4.0 lub dla MAC: OS X 10.3 Duża elastyczność wykorzystania dzięki możliwości stosowania systemu w obu środowiskach. Narzędzia do tworzenia i zadawania pytań Nauczyciel może tworzyć pytania czy prowadzić testy bezpośrednio z programu PRS ustalając limit czasu, ilość możliwych odpowiedzi, ilość prób itp. Nauczyciel ma proste i skuteczne narzędzia do sprawdzania wiedzy uczniów Integracja z programem PowerPoint (dla systemu Windows) Dodatkowy pasek narzędziowy i menu pojawiające się w programie PowerPoint umożliwia szybką i prostą transformację zwykłego slajdu w slajd pytania PRS Nauczyciel ma możliwość wykorzystania w procesie nauczania stworzonych w programie PowerPoint prezentacji i włączania do nich slajdów z pytaniami obsługiwanymi automatycznie przez system PRS. Wykres odpowiedzi Wykres odpowiedzi pokazuje w sposób graficzny rozkład odpowiedzi uczniów, wskazując poprawną odpowiedź Nauczyciel i uczniowie w sposób szybki i czytelny mają wiedzę o stopniu zrozumienia tematu. Mapa odpowiedzi Mapa odpowiedzi odzwierciedla rozmieszczenie uczniów w klasie. Dzięki niej instruktor może w prosty (wizualny) sposób zobaczyć którzy uczniowie udzielili już odpowiedzi a którzy jeszcze nie. Mapa odpowiedzi może być stworzona na podstawie listy klasowej, w sposób losowy lub sekwencyjnie. W klasach o dużej liczbie uczniów mapa odpowiedzi wyświetlana jest w przewijanych okresowo grupach. Ciągłe ocenianie uczniów Odpowiedzi uczniów są natychmiastowo i w sposób ciągły oceniane przez program i są zapisywane w zintegrowanej liście ocen. Eliminowane jest uciążliwe i długotrwałe ręczne ocenianie testów, ankiet czy odpowiedzi uczniów Pytania "w locie" Pytania mogą być tworzone "w locie" w trakcie zajęć lekcyjnych za pomocą funkcji dodawania pytań w oprogramowaniu PRS. Umożliwia nauczycielowi jeszcze większą elastyczność dostosowania tempa i kierunków do Wykorzystania elementów grafiki przy tworzeniu pytań Oprogramowanie PRS obsługuje wszystkie popularne typy formatów graficznych, takich jak .jpg, .bmp, .gif itp. Lekcje i związane z nimi pytania są bardziej atrakcyjne i efektywne przez wykorzystanie w nich elementów graficznych czy wykresów Narzędzie bezpłatnej rejestracji uczniów W Internecie dostępny jest bezpłatny applet rejestracyjny obsługiwany przez instytucje która jest właścicielem zakupionego systemu. Uczniowie mogą zarejestrować wlasne piloty w konkretnych klasach stworzonych przez nauczycieli. Dla licznych klas, wyeliminowana jest konieczność wprowadzania przez instruktora informacji o swoich uczniach i przypisanych do nich pilotów. Prosta edycja danych w innych programach Dane zachowywane są w formacie .csv obsługiwanym przez wiele aplikacji Dane mogą być bezpośrednio czytane przez program Excel lub zaimportowane do innej aplikacji Licencjonowanie programu Przy zakupie systemu Interwrite PRS licencja udzielana jest na instytucję kupującą system Umożliwia to zrobienie dowolnej ilości kopii na komputerach używanych w instytucji kupującej system lub używanych do nauczania w szkole która zakupiła system. Przez rok od daty zakupu dostępna jest opcja bezpłatnych uaktualnień bezpośrednio ze strony producenta. System PRS RF Specyfikacja odbiornika PRS RF: Wymiary 106 x 80 x 23 mm Maksymalna ilość pilotów 2047 Maksymalna ilość odbiorników 4 Interfejs USB Zasilanie 9V DC Specyfikacja pilota PRS RF: Wyświetlacz 2-liniowy LCD Przyciski 0-9, +/-, T, F, A-E, znak dziesiętny Wymiary 152 x 65 x 16 mm Zasilanie Trzy alkaliczne baterie (1.5V) typu AAA Transmisja sygnału Radiowa o częstotliwości 2.4 GHz Efektywny zasięg działania Maksimum 50 m

TABLICA INTERAKTYWNA PANASONIC UB-8325 Możliwość negocjacji - MOŻLIWOŚĆ NEGOCJACJI - Odbiór Salon Warszawa lub Kurier 24H. Zadzw

TABLICA INTERAKTYWNA HITACHI STARBOARDFX-DUO-77 Możliwość negocjacji - MOŻLIWOŚĆ NEGOCJACJI - Odbiór Salon Warszawa lub Kurier 2

Nobo FLIPCHART NOBO PIRANHA magnetyczny - suchościeralny

TABLICA INTERAKTYWNA PANASONIC UB-T780 - 77 CALI Możliwość negocjacji - MOŻLIWOŚĆ NEGOCJACJI - Odbiór Salon Warszawa lub Kurier